В старшей логопедической группе прошло НОД по экспериментированию. Дети исследовали свойства воды(пресной и соленой), снега, льда, пара и сделали вывод, что все это состояния воды. Определяли и сравнивали признаки снега и льда, условия перехода воды в разные состояния, рассматривали все это в микроскоп. В процессе экспериментирования дети получили возможность почувствовать себя исследователями. Самое лучшее открытие-то, которое ребенок делает сам!